miércoles, 4 de diciembre de 2013
Cuadro Comparativo de Perkins y Garder
Mi opinión acerca de las dos lecturas es que debemos de ayudar a los alumnos que imaginen, ya que por este medio llegaran a comprender como anteriormente decia los alumnos deben pledecir, explicar, ejemplificar y generalizar para que así los alumnos logren la comprensión. Y más ahora que comenzamos a dar clases debemos de tomar un poco de la teoria y llevarlo a la practica se que cuesta trabajo pero poco a poco lo iremos logrando, poniendo un poquito de esfuerzo y dedicación en nuestro labor como docente
COMPRENSIÓN
La comprensión para mí es analisar,sintentizar,imaginar, y usar ejemplificación, por ejemplo si nos ponemos a leer un texto devemos analisar el propósito de la lectura, sintentizar los puntos importantes, imaginar por ejemplo los personajes y si tiene un refran sería como la ejemplificación de la comprensión de la lectura
Cuadro comparativo de las libretas de los Normalistas y Alumnos de Telesecundaria
Realmente nos podemos dar cuenta que hay una gran diferencia ya que los alumnos de telesecundaria escriben lo que el maestro les dicta y les dice, y nosotros como normalistas tomamos notas pero de forma personal y de caracter privado y el de los alumnos es público
Preguntas en Equipo de Comprensión y Aprender
Comprender para mí es aplicar de manera conciente conocimientos llevandolos con estrategias
Aprender para mí es adquirir conocimientos nuevos y llevarlos a la practica
Realmente existe una gran diferencia entre estos dos y hay que saber distinguir
martes, 3 de diciembre de 2013
Cómo enseñar a estudiar (José Arteaga)
Saber estudiar significa saber obtener personalmente la información necesaria, para revisar, resumir, organizar los conocimientos, referir lo que esta aprendido a conocimientos, experiencias y situaciones diversas, así mismo las debemos aplicar durante nuestras jornadas que los alumnos realizen cada uno de estos paso y asi poder lograr un aprendizaje
Comprender
Al exponer cada equipo pude darme cuenta y analizar que comprender y atender son diferentes definiciones, ya que pude a clarar mis ideas y no confundirme con estas dos palabras , y enriquezer mi vocabulario
Una Clase para promover el aprendizaje
Relmente al hacer este texto con mi compañera Alondra pudimos darnos cuenta de la importancia que tiene ser docente ya que no solo debemos ser mecanicamente, ser " un maestro tradicional", ya que devemos fomentar que los alumnos analicen, conoscan,razonen, estructuren un procedimiento y llegen a un resultado, así mismo debemos motivarlos día con día y logar que los alumnos realmente aprendan, con nuevas estrategias, y innovaciones en nuestro desempeño como docentes
5 y 6 postulado
Desde mi punto de vista de los 2 postulados es perseguir un objetivo ya que el alumno tiene que descubrir que objetivo tienen el trabajo que exigió en la clase el maestro. Y además el fin de aprendizaje en los alumnos es desarrollar su capacidad de pensar de una forma nueva.
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